手机浏览器扫描二维码访问
第5章 布朗运动铁球号（第1页）
杜子枫知道聂龙祥在想什么，也清楚他会选择签下。
因为他不签的话，杜子枫可以跟赛会申请另一个机甲师。
“杜设计，再给多一点呗。”
聂龙祥继续哀求，为了能在大赛上露脸，也为了他付出的星币。
“要么签，要么换人。”
聂龙祥不再说话，黑着脸，拿着保密合同，写下自己的名字。
杜子枫看着飘回自己手里的虚拟合同，握拳收纳，同时上传天网。
该做的也做的了，现在下一步就是实战训练了。
“去实验场。”
杜子枫和聂龙祥俩人通过星际电梯，从高耸空间站离开，降落到下方的0573号行星。
构建机甲的软件基本集中在空间站。
所以在设计机甲阶段，参赛人主要聚集在空间站。
构建机甲成功后，就需要转移到行星上的实验场。
机甲实物在那里。
在聂龙祥真正开始操控机甲时，杜子枫再次捂上脸。
这家伙真的菜的没边啊。
就那么简单的两个操纵方式，聂龙祥也能给人玩出花样。
各种跑偏就不说了。
第一次脚踏冲撞结束，聂龙祥就被回馈的力量给震吐了。
这真是通过机甲师考试的机甲师？
那些负责后勤的维护员，在一边窃窃私语。
乱伦天堂
肖枫和颜姿约好下午到她家里谈公司的事情，只是等他开车到了颜姿的住处时，已经到了晚上八点多钟，颜姿一看到肖枫，就没好气地道：“你这是又被哪个狐狸精迷住了，说好下午过来的，你看现在几点了？”“对不起，颜姐，有些事耽误了。”肖枫有些不好意思地说道。“我倒是没什么，只是枉费了我们小曼苦苦等候了你一个下午，却到现在才看到你。”颜姿说着看向客厅中的卢小曼。卢小曼见颜姿扯到自己身上，不由得俏脸一红，急忙道：“颜姿你这个狐媚子，我哪有，你自己的事不要扯到我身上。”“那你敢说你自己没想肖枫？”颜姿不甘示弱地反问道。...
别怕本座是好人
一朝魂穿魔门弟子，身怀气运祭坛。献祭气运，便能获得诸天武学、神通、宝物……这个世界武者纵横，王者争霸，仙人问道……庙堂巍峨，江湖辽阔……盛不下一个小小魔头。这是最残酷的人间，也是最美好的梦境！曹鲲含笑抚摸着圣女的青丝，说出那句让八方豪杰深恶痛绝的谎话：“别怕！本座是好人！”......
混沌修仙路
12岁少年李平安，机缘巧合之下得到一枚宗门接引令牌，踏入了修仙之路。凭借父母留下的宝塔，一步步成长，走出了自己的混沌大道。......
陨落的救世主
新作品出炉，欢迎大家前往番茄小说阅读我的作品，希望大家能够喜欢，你们的关注是我写作的动力，我会努力讲好每个故事！......
魅色魔皇
◇◆○●☆★◇◆○●☆★◇◆○●☆★◇◆○●☆★◇◆○●☆★◇◆○●☆★◇◆○●☆★◇◆附：【本作品来自互联网,本人不做任何负责】内容版权归作者所有!◇◆○●☆★◇◆○●☆★◇◆○●☆★◇◆○●☆★◇◆○●☆★◇◆○●☆★◇◆○●☆★◇◆魅色魔皇筱筱心里话更新时间2010-4-1220:10:47字数：433 筱筱不...
青竹
十里八乡都知道，姜竹是姜篾匠在山脚下捡的孤儿，养父过世后，只剩他孤苦伶仃住在竹山上砍竹子、挖竹笋，编篮子为生。 某天，姜竹在自家山里“捡”到一个陌生男人。 这人又俊又白，仪表堂堂，眉眼勾人，一看就是大户人家养尊处优的少爷。 就是头发有点儿短。 穿的有点儿怪。 娇生惯养，挑剔挑食，还爱骗人。 一会儿说他是山神，一会儿说他是专爱吃竹子的黑白熊精，一会儿说他得了不治不症…… 姜竹给他治伤，背他看病，供他吃喝，被他哄得团团转，愈加觉得他像镇上财主家那只爱闹毛病的金贵小狗。 但沈青越和狗不一样。 他会说话，会逗人，比狗霸道，不胡乱咬人。 他还有奇怪的包袱，里面有晒太阳就能亮的灯，能画人能唱歌的镜子，奇奇怪怪的神奇小物件…… 最重要的是，他会护着他不被人欺负。 姜竹想，也许他真是个落难的神仙也说不定。 不过，管他呢！ 管他是落魄少爷，邻国的逃兵，还是山上的妖精，他捡到了，就是他的！ *** 沈青越天生哮喘，生活娇惯，第一次徒步，就遇上泥石流身穿到一个陌生的古代。 药不多，腿折了，疼到想哭，还陷在荒山野岭。 沈青越自嘲，人固有一死，凭什么他要死两回？ 累了，毁灭吧，反正他也不怎么想活。 他躺倒等死，却被单纯好骗的姜竹背回家去。 姜竹养着他，哄着他，喂着他，时时刻刻惦记他，却不知道对自己好点儿。 看着姜竹孤苦无依，又黑又瘦，被排挤被欺负，沈青越想，他死前，多少得报答一下这个孩子。 替他教训人，保竹林，理身世。 骗他多吃肉，长胖些，再教他点儿赚钱手段。 等他死时，再将背包里的太阳能露营灯、手机、平板等卖掉，姜竹就能衣食无忧了吧。 【关于版本，认为有必要排雷一下】 因为存稿过程中作者发现曾经的自己站反了cp，孩子长着长着就和家长预期不一样了（tvt）所以改成了姜竹攻，沈青越受，向最早预收的小天使们真诚道歉（跪下） 注： ①he ②姜竹攻（年下），沈青越受。 ③架空古代，生活向日常治愈风，家长里短，流水账小故事，很日常，这本节奏比较慢（画重点） ④外柔内刚能干年下土著小篾匠vs哮喘毒舌年上美人设计师...