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“那...那就只有重力?”他小心翼翼地问。
“重力是竖直向下的,我们需要对力进行分解...”张老师无奈地摆摆手,“你先坐下吧,认真听讲。苏雨晴,你来补充。”
前排的苏雨晴应声而起,声音清脆如泉水叮咚:“物体受到重力和斜面的支持力。我们需要将重力分解为沿斜面方向的分力和垂直斜面方向的分力...”
凌凡看着她从容不迫的背影,心里五味杂陈。同样是十六岁,为什么她的大脑就能装下这些天书般的东西,而他的脑子里却只有游戏攻略和动漫台词?
他尝试着继续听讲,但那些词语就像催眠咒语:“分力”、“矢量合成”、“正压力”...每一个词都像是一记重拳,击打着他已经疲惫不堪的注意力。
眼皮开始打架。
凌凡强撑着不让自己睡着,笔在笔记本上无意识地划拉着。等他回过神来,发现笔记本上画满了游戏角色的头像和技能图标。
就在这时,他感觉有人在轻轻戳他的后背。
是后桌的赵鹏,另一个学渣战友。一张小纸条从桌下递了过来。
凌凡小心翼翼地接过,展开一看: 「凡哥,顶得住吗?我快去见周公了,帮我望个风」
他差点笑出声,但又赶紧憋住,肩膀不住地抖动。这就是难兄难弟之间的默契——在学海中共同溺水的人,至少还能互相递个救生圈...虽然那救生圈也是漏气的。
他悄悄在纸条背面写下:「周公说今天茶水管够,带我一起去呗」,然后趁老师转身的瞬间递了回去。
不一会儿,纸条又传了回来,上面多了一行字:「成交!下课后小卖部,我请吃辣条续命」
凌凡忍不住嘴角上扬。在这片知识的荒漠里,至少还有辣条和难友相伴,不算太糟。
他重新将注意力放回课堂,发现黑板上的内容已经变成了天书中的天书。张老师正在讲解一道复杂的受力分析题,画了一堆箭头和符号。
“...这里我们需要建立坐标系,将不在坐标轴上的力分解...”张老师讲得津津有味,仿佛在分享什么绝世美味。
凌凡努力跟着思路,但大脑就像是一台老旧的电脑,运行大型程序时直接蓝屏。他感觉自己的眼球都在发热,那是过度使用却毫无收获的证明。
忽然,他发现了一个可怕的事实:不仅黑板上的内容他看不懂,连课本上的文字也开始变得陌生。那些他认得的汉字组合在一起,形成了无法理解的语句,就像被人用密文写就的天书。
“...所以加速度a=gsinθ,代入数值计算...”
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