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第26章 转折与新机（第1页）

林悦在学校一直成绩优异，凭借出色表现，获得去邻镇学校交换学习两三天的机会。那所学校虽非名校，却在实践教学和特色课程方面独具优势。

林悦既兴奋又纠结。兴奋于能开拓视野、提升自我；纠结的是家中养鸡场刚有起色，她放心不下。父母宽慰她：“别担心家里，安心去学习。”好友晓萱提醒她把握时间，苏瑶则鼓励她抓住机遇。思索再三，林悦决定前往。

为兼顾学习与家里的养鸡场，林悦愈发依赖神秘空间。每天完成养鸡场的事务后，她便进入空间预习课程。得益于空间与外界5:1的时间差，她能高效学习。

随着交换学习日期临近，林悦签到愈发积极。这天清晨，她像往常一样呼唤系统：“小月，签到。”系统欢快提示：“恭喜宿主，签到成功！鉴于您近期积极签到，额外奖励您商业思维提升卡两张，同时解锁‘系统知识宝库’部分权限，您可在宝库内选择一门短期精通课程学习。”

林悦惊喜不已，先将两张商业思维提升卡默默作用于父母。父母瞬间感觉思维活络，对商业运营的理解更上一层楼。林悦趁机说：“爸、妈，咱家养鸡场发展得好，订单多了，三轮车运输效率低。爸您得赶紧把学车计划提上日程，学那种家用小汽车，以后不管是运输还是日常出门都方便，还能拓展市场。另外，咱们可以丰富产品，养些乌鸡，现在市场需求大；也能和周边农家乐合作，开展抓鸡、捡蛋体验活动。”父母听后，觉得十分在理。

之后，林悦迫不及待踏入系统空间。踏入其中，首先映入眼帘的是一座散发着柔和光芒的知识殿堂，那便是“系统知识宝库”，里面储存着各种知识课程，等待着她去探索学习。宝库一旁，有一片闪烁着五彩光芒的“道具花园”，里面孕育着各种神奇道具，像之前获得的商业思维提升卡便来自于此。花园中还有未解锁的区域，想必随着林悦不断成长，会逐步开启。

林悦无暇欣赏更多，赶忙与系统交流：“小月，我该选哪门精通课程呢？”系统回应：“宿主，您可根据自身需求选择。目前‘系统知识宝库’内适合您的有‘高效学习法精要’‘市场营销实战技巧’‘家禽养殖进阶秘籍’等课程。”

考虑到交换学习与养鸡场的发展，林悦权衡后说：“我选‘市场营销实战技巧’，希望能在交换学习中有所启发，也能帮家里养鸡场拓展销路。”系统提示：“课程选定，学习即刻开始，预计两小时完成。”

在接下来的两小时里，林悦沉浸在知识的海洋，系统通过生动案例和详细讲解，让她迅速掌握市场营销技巧。

在准备出发去交换学习前，养鸡场在父母的经营下愈发兴旺。父亲已联系好学车事宜，决定学习驾驶家用小汽车，母亲积极与周边农家乐洽谈合作，还通过网络宣传吸引更多顾客。

林悦怀揣着对知识的渴望与对家庭的牵挂，踏上交换学习之旅。一到邻镇学校，她就被浓厚的学习氛围感染。交流学习安排紧凑，既有前沿理论知识讲座，也有丰富实践活动。

林悦在“市场营销实战技巧”课程上学到的知识派上大用场。在一次模拟商业策划活动中，她凭借新颖创意和精准市场分析脱颖而出，赢得师生赞誉。她不仅将这些技巧用于学习，还时刻思考如何应用到自家养鸡场。休息间隙，她便拿出本子记录灵感，比如设计特色包装，利用网络平台直播带货。她想，现在网络这么发达，一定要借助这股东风，把自家养鸡场的产品推广出去。不仅如此，她还考虑到要打造品牌，突出自家养鸡场产品绿色、天然的特点，与其他普通养殖产品区分开来。

另一边，父母在商业思维提升卡助力下，养鸡场经营得有声有色。父亲报名学车后进步飞速，很快掌握驾驶技巧。他想着，学会开车后，不仅能更便捷地给客户送货，还能亲自去考察更大的市场，寻找更多商机。母亲与多家农家乐达成合作意向，抓鸡、捡蛋体验活动也准备就绪。母亲还精心设计了一些与活动配套的小礼品，比如印有小鸡图案的钥匙扣，增加活动的趣味性和吸引力。

交换学习结束，林悦带着满满收获回家。她与父母分享学习经历，一家人围坐一起，规划养鸡场未来。林悦详细讲述了在交换学习中所接触到的先进营销理念和模式，以及如何将这些理念运用到养鸡场的发展中。她提议建立客户反馈机制，根据客户的需求和建议，不断优化产品和服务。父亲也分享了自己学车的进展，以及对未来运输和市场拓展的想法。母亲则汇报了与农家乐合作的具体情况，以及网络宣传所取得的初步成效。

一家人讨论热烈，对养鸡场的未来充满信心。林悦坚信，凭借所学与家人努力，养鸡场定能迎来更大发展，创造美好未来。他们计划逐步扩大养殖规模，不仅局限于乌鸡，还打算引进一些其他特色禽类品种。同时，进一步深化与农家乐的合作，开发更多与鸡相关的特色美食，打造集养殖、体验、餐饮为一体的综合性产业模式。在这个充满机遇与挑战的时代，林悦一家正以积极的姿态，向着美好的明天大步迈进。

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